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遂宁高级实验学校举行20
规划生涯  精彩人生   校
党委副书记、副校长、外
做一位善引领、敢负责的
在2019年下期第一次升旗
党委书记、校长罗爽在全
2019年新生军训
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规划生涯 精彩人生 校长 罗爽
2019-9-10 9:00:15 本站原创 佚名 【字体:

规划生涯  精彩人生

——在北校区开学典礼上的讲话

遂宁高级实验学校党委书记、校长  罗爽

 

初三及高中各年级的同学们,你们目前正处于人生求学的重要阶段,也是人生发展的关键阶段。一年后,初三的同学们将面临中考,面临就读普通高中与职业高中的选择。高三、高二、高一的同学们分别将在一年、两年、三年后面临高考,面临是否升大学的选择。最终选择如何,对同学们的未来人生影响深远!

帮助同学们规划生涯,实现精彩人生是学校的使命与担当!为此,我从六个方面与大家交流,希望对你们能产生积极意义。

一、规划生涯明方向

当前,国家正在有序推进新高考改革。新高考改革的核心是选择性理念,即高中生在进行高校专业选择时,将侧重于个人特质、个人兴趣特长与学业水平的结合,当然,最突出、最根本的还是学业问题。现阶段的高中生普遍是独生子女,自我意识较强,但缺乏坚定的意志品质,对个人未来发展更是很少思考与顾及。为了更好实现选择性理念,更好找准契合点,国家大力倡导高中生要提前做好生涯规划,既培养生涯规划意识,又推动同学们生涯的高质量发展,更优化国家人才质量与结构。

现实生活中,很人多并非智力不如人,意志不如人,条件不如人,然而,很多年过去后,他却不如人。究其原因,根本就是没有人生规划,没有确立远大志向。人无志向,柔弱无刚!人无志向,犹如浮萍,飘到哪就在哪!

反之,志存高远者,其人生就格外精彩。我们学校很多老师都熟知一位著名教育专家曾军良,北京立新中学校长。他曾先后两次来我校讲学。他是一位典型的生涯规划高手、终点思考者,更是受益者、成功者。他在大学毕业时就梦想:做中国第二个陶行知。他立志要做1500场报告,拥有1000万听众,传递其教育思想。目前,他已日益靠近他年轻时的伟大梦想。

同学们,无论你是终点思考者,还是“起点思考者”,你们都应该给自己的每个阶段作好规划,定下志向。志向不立,心神不宁。志向既定,鬼服神钦。志向既定,你们就会不断接近、达到甚至超越目标!

二、抗拒干扰静心灵

初三、高中阶段,同学们的身体、心智尚未完全成熟。这个时期,正是你们长身体、健心理的重要阶段,更是你们正确人生观、价值观、世界观形成的关键阶段。把握并顺利度过这个阶段,你们将一生幸福!因此,同学们一定要明白这个阶段学习、生活中的干扰与诱惑的危害。

比如,吸烟,损害呼吸系统;酗酒,易让人失理性、干傻事;吸毒,损害身心、危害国家;手机,诱惑多,把控难、毁人易;游戏,误时伤身、让人反应迟钝;不健康书籍、音像、信息,败坏品德;无良场所,诱人入歧途;滥交网友,受骗、受害、害人;早恋,增烦忧、误学业、耽前程;贪玩好耍,丧斗志、颓精神。

可以说,学习、生活中类似的干扰、诱惑无时不在、无处不在,也可以说,影响我们实现人生规划的拦路虎不少。这就需要我们要有较高的警惕意识与较强的自控能力。我们要时刻牢记初三、高中阶段时间紧、任务重、竞争大,更要牢记我们的人生规划、人生理想。“咬定目标不放松,任尔东西南北风”,如此,我们就能尽最大努力抗干扰、拒诱惑,把更多时间、精力专注于德智体美劳的全面发展,向自己的人生目标迈进。

三、养成习惯喜意外

汝果欲学诗,功夫在诗外。要实现人生规划,不仅要心静,还要养成系列良好习惯。

我们要努力选择积极的思维方式,始终乐观向上;努力培养惜时、勤奋、果断、奉献、有条不紊的行为习惯,让自己更加靠近成功;努力与优秀者交朋友,良友在身旁,地狱变天堂;努力养成说话好习惯,良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒;努力妥善处理人际关系,坚决杜绝校园欺凌,爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之;努力确保身心健康,追求才有资本。我们还要努力顾及别人需要与感受,“己所不欲,勿施于人”,坚持做到到班即静、入座即学,不在教学区、宿舍区喧哗、追逐、哄打、玩球等。我们还要有安全防范意识,不伤害人、不被人伤害。我们还要特别用好自媒体,不信谣、不造谣、不传谣,以免警察找上门。

良好习惯的养成,重在自省,贵在坚持。良好习惯的养成,会让我们收获诸多意外惊喜,更好实现人生规划!

四、重视学法求效率

要实现人生规划,学业优秀是最根本的问题。没有它,一切都是空谈!要实现学业优秀,务必要养成学习好习惯。

养成认真学习的习惯。认真,是同学们最好的学习习惯。认真听讲、认真完成作业,独立完成作业。唯有认真,才会学懂、悟透,而不似是而非、糊里糊涂。学习需要兴趣,但又不能仅凭兴趣,对所有学科都应认真对待,因为知识面越广,对自身成长越有帮助。生活中,每个人的聪明才智与先天禀赋基本相近,但他们最后的成就大相径庭。是否认真,是很重要的影响因素。

养成重理解、重反复学习的习惯。重理解、重反复是同学们最要紧的能力与方法。高中学习与义务教育阶段有很大不同。义务教育阶段的学习,可谓背多分练多分。高中阶段,背必要、练必须,但未必能取得高分。高考题目,几乎都是原创,“老面孔”出现的概率近乎于零。我们应特别注重理解、弄清原理、把握来龙去脉、构建知识体系、培养迁移能力,能举一反三、活学活用。重反复,是与遗忘作斗争,是强化记忆准确、记忆深刻、强化过手能力的法宝。坚持复习、巩固、过手,才能一看就懂,动笔就对,不至于眼高手低。熟能生巧就是这个道理。

养成自习习惯与提高自习能力。自习能力,是同学们应有的最基本的能力。在教室里要坐得下、坐得住;要静下心来看书、学习、做练习;要沉得下心来将书读进去,将题目做出来,将作业完成好,将预习、巩固任务完成好。总之,需要主动完成好既定任务,达到预设学习目的。

养成以上学习好习惯,学业提升就会增效、提速、超越常人,我们就更易实现人生规划。

五、坚定意志善始终

人生没有一帆风顺,生活没有万事如意。要实现我们的生人规划,肯定会有曲折坎坷。

意志坚强的人,能以顽强的精神、百折不挠的毅力,永不言弃、不断战胜挫折和困难,最终实现自己的目标。反之,就会半途而废,徒留遗憾。衷心希望同学们自强不息、意志坚定、善始而敬终!

六、提高素质做英才

规划好人生目标,心能静、习惯好、学法好、意志坚,我们就一定能在学业上取得高分值、在综合能力上拥有高素质。高素质,可概括为根植于内心的道德修养,主动为别人着想的善良,无需他人提醒的自觉,约束为前提的自由。不仅如此,高素质还需将个人梦想升级,如学校梦、国家梦、民族梦。高素质人才堪称英才,堪称国之栋梁、国之精英!

重规划,高分值、高素质、成英才,这正与我校争一流、育英才的英才文化完美契合!

老师们,同学们,时代呼唤英才!祝我们的学校英才辈出!英才造就时代!祝我们的祖国早日实现伟大复兴!

最后,祝老师们、同学们新学期梦想皆成真!让我们以最优异成绩向祖国70华诞献礼!

 

                              201999